전공소개
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교육목표
실용과 이론을 겸비한 영어교육자
- 1) 실용적 영어교육
- 2) 이론을 겸비한 영어교육자 양성
- 3) 참된 영어교육자 양성
교수진
영어교육전공 교수명 및 전공분야에 대한 표
| 교수명 |
전공분야 |
비고 |
| 박분주 |
언어학, 제2언어습득및교수법 |
전공주임 |
| 이진경 |
영어교육, 언어습득 |
|
| 김연희 |
영어교육(영어평가) |
|
교육과정표 - 영어교육전공
1) 1학차(신입생)
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1학차(신입생) 교육과정에 대한 표
| 개설학기 |
과목번호 |
과목명 |
학점 |
비고 |
| 1학차(신입생) |
501666 |
교육철학및교육사 |
2 |
교직공통(필수) |
| 501653 |
교육심리 |
2 |
교직공통(필수) |
| 501655 |
교육사회 |
2 |
교직공통(필수) |
2) 2 ~ 6학차
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2 ~ 6학차 교육과정에 대한 표
| 개설학기 |
과목번호 |
과목명 |
학점 |
비고 |
| 2026-1학기 |
504849 |
영어교과교재연구및지도법** |
2 |
교과교육영역 |
| 503027 |
영어회화* |
2 |
기본이수과목 |
| 503022 |
영어학개론* |
2 |
기본이수과목 |
| 2026-2학기 |
503117 |
영어교과교육론** |
2 |
교과교육영역 |
| 503038 |
영어교육방법론 |
2 |
|
| 503037 |
영어산문지도법 |
2 |
|
| 2027-1학기 |
503035 |
영어작문* |
2 |
기본이수과목 |
| 503036 |
영미문화* |
2 |
기본이수과목 |
| 503040 |
영어읽기지도법* |
2 |
기본이수과목 |
| 2027-2학기 |
503030 |
영어교과논리및논술** |
2 |
교과교육영역 |
| 502863 |
영문학개론* |
2 |
기본이수과목 |
| 503023 |
영어독해* |
2 |
기본이수과목 |
| 2028-1학기 |
503026 |
영어문법* |
2 |
기본이수과목 |
| 503032 |
외국어교육론* |
2 |
기본이수과목 |
| 503031 |
영어음성음운론* |
2 |
기본이수과목 |
※ '*'는 기본이수과목, '**'는 교과교육과목
※ 5학차는 '논문연구Ⅰ', 6학차는 '논문연구 Ⅱ'를 반드시 수강신청해야 함
502863 영문학개론
영국과 미국의 중요 소설, 시, 희곡 등을 읽고 영문학의 기본적인 이해와 분석 방법을 연구한다. 이를 통해 임용시험에 대비할 수 있도록 하고 아울러 중고등학교 학생들의 영어교육에 활용될 수 있도록 하기 위하여 작품을 통한 영어교육 지도 방법을 연구한다.
503036 영미문화
19, 20세기 영미문학작품들 중에 영화로 각색된 것들을 대상으로 작품의 주요 대목 읽기와 영화보기를 교차, 접합시킴으로써 영미문화의 다양하고 풍부한 의미들을 파악하고 접하도록 한다.
503117 영어교과교육론
최신 영어교육 이론을 포괄적으로 학습하며 영어교육의 기초가 되는 언어학, 심리학, 교육학 내용을 다양한 주제로 체험한다.
504849 영어교과교재연구및지도법
영어교육을 보다 효과적으로 수행하기 위해서 자료구성 방법과 구성된 자료의 효율적인 활용방법을 연구한다.
503030 영어교과논리및논술
영어로 효과적으로 글을 쓸 수 있는 능력은 학습에 있어서 기본이 되는 것이며 한 개인의 학문적 및 직업적 성공을 결정하는 중요한 척도이다. 본 교과목을 통하여 제2언어 쓰기 능력과 제2언어 쓰기 평가에 관한 이론적 및 실제적 연구를 밀도있게 논의할 것이다.
503023 영어독해
실용적 내용의 다양한 영어 글을 읽으면서, 정보화 시대에 필요한 기초적 영어독해 능력을 배양한다. 어휘 및 문법에 대해 학습하면서 동시에 영미권 문화에 대한 이해를 함양한다.
503026 영어문법
영어구문 파악력을 증강시키기 위하여 단어 및 문장을 중심으로 기본문형 활용을 학습하고 각 문형의 문법적 특징과 사용법을 학습한다. 전통문법에서 다루는 명사, 동사, 시제 등 기타문법에 관한 내용을 예문 중심으로 연습하여 구문활용능력을 높이는데 목적이 있다.
503038 영어교육방법론
영어교육의 방법을 시대적으로 고찰하고 각 방법이 기초하고 있는 언어학적, 심리학적 원리를 이해한다. 각 방법을 교수 학습의 원리, 교사와 학습자의 역할, 교재의 구성과 기법으로 세분하여 학습하고 이해하여 현재 한국의 영어교육 현장에 적용할 수 있는 방안을 논의하고 개발한다. 다양한 교육 내용에 맞게 적절한 교수법을 적용할 수 있는 융합적 사고 능력을 촉진한다. 디지털 시대에 적절한 ICT 활용 교수 방법과 통합하는 방안을 탐구한다.
503037 영어산문지도법
다양한 영어산문을 읽고 어휘력을 향상시키며 정독과 다독을 통해 독해력을 기르는 방법을 연구한다. 이와 함께 영어산문의 분석을 통해 전반적인 이해력을 기르는 지도법을 수업한다.
503031 영어음성음운론
영어 음들은 무엇인가? 한국인들이 발음하는 것과 같은가, 아니면 다양한 방법과 정도에 있어서 다른가? 그 음들을 배우고 사용하고 지도할 수 있는 가장 좋은 방법은 무엇인가? 이 과정은 영어 음성학과 음운론의 양상들을 점검함으로써 이런 질문들에 대하여 탐구해보는 것이다. 또한 제2언어 습득의 분야에서 그 영어 음들의 구조적 요소뿐 아니라 음향학을 다루기도 한다.
503040 영어읽기지도법
본 교과목은 제2언어 읽기와 관련된 이론과 실제를 집중적으로 개관하고자 한다. 본 교과목을 통하여 다양한 상황에서의 제2언어 읽기 교수 방법 및 전략에 관하여 실제적인 논의를 하고자 한다.
503035 영어작문
한국어를 영어로 번역하는 연습을 한다. 각 문법, 구문, 숙어 등을 예시하고 그것을 이용하여 한국어를 영어로 번역하는 기초적인 연습을 한다.
503022 영어학개론
영어학의 가장 기초 과목인 동시에 언어학 연구의 최종 목표라 할 수 있는 과목이다. 음성학과 음운론, 형태론, 통사론, 의미론, 화용론, 영어사 등 영어학 전반에 대한 내용을 개괄적으로 학습하는 전공 기초 교과목이다.
503027 영어회화
이 과정은 말하기를 위한 중급 이하부터 고급 영어 문법을 다룹니다. 학생들은 토론과 논쟁에 참여하게 됩니다. 모든 자료는 강사가 제공합니다.
503032 외국어교육론
본 교과목은 제2언어 학습자들의 언어 발달이 어떻게 이루어지는지에 대한 개관을 하고자 한다. 또한 이를 통하여 다양한 제2언어 학습자들이 어떻게 교육 환경과 상호 작용을 하는지와 이러한 학습자들의 학문적 성취와 평가를 고찰하고자 한다.
